個別化學習(IEP)

個別化學習(IEP)

宗旨

本組旨在透過提適切的學習與成長支援,提升學生的學習興趣、理解能力及思考能力,並培養其社交、溝通及情緒調控技巧,增強學生適應環境和獨立生活的能力。

願景

我們相信,每一位學生皆具有學習的能力,透過個別化的教育規劃與持續的支持,他們將能邁向更有尊嚴與優質的生活。

  1. 協助學生發展可行的溝通與表達能力,增進人際互動與社會參與。
  2. 培養學生基本自理與生活技能,提升其日常生活獨立性。
  3. 據學生興趣與能力,提供適切的職前訓練與實作經驗,為未來工作可能性打下基礎。
  4. 促進學生的情緒調控與自我認同,建立自尊與成就感。
  5. 與家庭密切合作,建立支持性的學習與生活網絡。

主要學習範疇

為學生訂定全人發展的目標,讓每位學生能自力更生,愉快生活,貢獻社會。

  1. 學習
  2. 溝通
  3. 社交
  4. 情緒
  5. 認知
  6. 日常生活
  7. 肌能
  8. 溝通