個別化學習(IEP)

  1. 首頁
  2. 學與教
課程內容 基礎課程 高中課程 學與教策略 自閉輔導教學 SCERTS 組別輔導(GEP) 個別化學習(IEP) 校本科目 語文 生活英語 數學 常識 生活技能 視覺藝術 音樂 體育 電腦 圖書 家政 設計與科技 實用技能 聖經

個別化學習(IEP)

宗旨

為學生訂定全人發展的目標，讓每位學生能自力更生，愉快生活，貢獻社會。

目標

  1. 鞏固學生在學習、溝通、社交、情緒、認知、日常生活及肌能方面的學習，從而促進他們在各範疇的學習成效。
  2. 提供生活教材予家長進行家中延伸訓練，盼能達致家校合一的果效。

主要學習範疇

為學生訂定全人發展的目標，讓每位學生能自力更生，愉快生活，貢獻社會。

  1. 學習
  2. 溝通
  3. 社交
  4. 情緒
  5. 認知
  6. 日常生活
  7. 肌能
  8. 溝通

IEP校本特色

  1. 人人都有IEP
  2. 全校參與
  3. 家校合作
  4. PIE模式
  5. 教學策略(生活化)
  6. 評估工具(數據化)