生活技能科
生活技能科
貫徹「自理、自律、自立」宗旨，以小步子教學法拆解自理程序，促進學生融入家庭及社會。
自我照顧獨立生活社區適應生活常規
🎯 課程宗旨
- 培養學生自我照顧及獨立生活能力（自理、自律、自立）
- 建立良好生活習慣及衞生意識
- 促進學生融入家庭、學校及社區
📌 學習目標
- 掌握個人衞生、穿衣、進食、如廁等自理技能
- 能完成簡單家居清潔及整理
- 認識及使用社區設施
- 培養安全意識及責任感
📌 學習範疇
- 如廁
- 飲食技能
- 穿脫衣物
- 個人整潔及衛生
- 家居生活及技能
- 校內及校外安全知識
📌 課程策略
- 工序分析及視覺化步驟卡、流程圖
- 於真實情境練習（模擬家居、午膳、班務）
- 推行家校一致訓練及家居延伸記錄
- 與跨專業人員協作，配合 IEP 訂定分層目標
- 提示逐步遞減，促進學生獨立完成
📷 學生學習歷程與活動花絮
課堂學習活動 (1)
課堂學習活動 (2)
課堂學習活動 (3)
課堂學習活動 (4)
課堂學習活動 (5)
課堂學習活動 (6)
課堂學習活動 (7)